PROGRAM STUDI

PENDIDIKAN MATEMATIKA – S1 (Kode: 062 – In Service, 62A – Pre Service)

Visi

Menjadi pusat pendidikan tinggi terbuka dan jarak jauh di bidang Pendidikan Matematika yang unggul dan berkualitas dunia dalam menghasilkan calon guru matematika berkompetensi tinggi, profesional, cakap teknologi, dan mandiri.

Misi

  1. Menyelenggarakan pendidikan tinggi terbuka dan jarak jauh yang fleksibel dan inovatif dalam bidang Pendidikan Matematika.
  2. Menyediakan sumber belajar digital dan teknologi pendidikan mutakhir untuk mendukung pembelajaran jarak jauh interaktif dan berkualitas global.
  3. Meningkatkan kualitas dosen dan tenaga pengajar melalui pelatihan, penelitian, dan pengabdian masyarakat.
  4. Membangun jejaring nasional dan internasional untuk meningkatkan mutu lulusan.

Kompetensi & Profil Lulusan

  • Memahami karakteristik peserta didik SMP/SMA/SMK.
  • Menguasai materi matematika setara S1.
  • Merancang strategi pembelajaran efektif, kreatif, dan berbasis teknologi.
  • Mengembangkan dan menggunakan media pembelajaran modern.
  • Mengutamakan nilai etika, keagamaan, dan kebangsaan dalam mengajar.
  • Melakukan penelitian pendidikan sederhana untuk peningkatan mutu pembelajaran.

Kurikulum & Durasi

Dirancang untuk ditempuh dalam ±8 semester: 144 SKS (In Service) dan 146 SKS (Pre Service).

Mata kuliah inti meliputi: Kalkulus, Aljabar, Statistika, Matematika Diskrit, Didaktika Matematika, Strategi Pembelajaran Matematika, Media & Teknologi, Penilaian & Evaluasi, Etnomatematika, Metode Penelitian Pendidikan Matematika, dan Tugas Akhir/Proyek.

Persyaratan Kelulusan

  • Lulus seluruh mata kuliah (tanpa nilai E).
  • Lulus TAP/Tugas Akhir minimal nilai C.
  • IPK minimal 2,00.

Keunggulan & Akreditasi

  • Akreditasi A dari BAN-PT (SK 10 Agustus 2021, berlaku hingga 10 Agustus 2026).
  • Menggunakan sistem PTTJJ unggulan: modul, tuton, TMK, ujian daring/luring.
  • Fleksibel, efisien, dan diakui nasional–internasional.

Peluang Karier

  • Guru matematika SMP/SMA/SMK.
  • Pengembang materi dan kurikulum matematika.
  • Pelatih guru dan instruktur pelatihan PJJ.
  • Peneliti dan pendidik di bidang pendidikan matematika.

Ringkasan

AspekKeterangan
JenjangS1
Durasi Kuliah±8 semester (~144 SKS – In Service, 146 SKS – Pre Service)
MetodePTTJJ (modul, tuton, TMK, ujian tatap muka/online)
Kompetensi UtamaPengajaran matematika, media digital, riset pendidikan
AkreditasiA (BAN-PT) sampai 10 Agustus 2026
KarierGuru, pengembang kurikulum, pelatih guru, peneliti

Catatan: Perbedaan utama terdapat pada jumlah SKS (144 vs 146) dan target peserta (In Service = guru aktif, Pre Service = calon guru).

⇓⇓⇓

—